Расчет балла LGS
Подсчитайте баллы за экзамен по системе перехода в среднюю школу.
Результат экзамена
Похожие калькуляторы
Расчет баллов LGS 2026: Как рассчитать балл центрального экзамена LGS?
\\nСистема перехода в среднюю школу (LGS) — это центральный экзамен, который сдают учащиеся, окончившие 8-й класс в Турции, чтобы поступить в квалифицированные анатолийские средние школы, средние школы естественных наук, социальных наук и профессионально-технические школы. Экзамен состоит из двух сессий, устной и числовой, и состоит в общей сложности из 90 вопросов с несколькими вариантами ответов, которые оценивают академический уровень учащихся. Один из вопросов, который больше всего интересует учащихся и родителей, — это то, как правильные и неправильные ответы, полученные на этом экзамене, конвертируются в баллы.
\\n\\nЛогика расчета баллов LGS и правило «3 неправильных отведения к 1 правильному»
\\nОдним из наиболее важных моментов при подсчете баллов в рамках LGS является влияние неправильных ответов на правильные ответы. В LGS каждый тест курса оценивается отдельно. Одна треть количества неправильных ответов в тесте вычитается из количества правильных ответов в этом тесте и подсчитывается балл кандидата за соответствующий курс.Необработанный балл (чистое число)получается. Формула выглядит следующим образом:
\\nСеть курса = Количество правильных ответов - (Количество ошибок / 3)
\\nПо этой причине учащимся крайне важно оставлять пустыми вопросы, в которых они не уверены, и не увеличивать количество ошибок угадыванием.
Взвешенная стандартная оценка (ASP) и стандартное отклонение
\\nБаллы LGS не рассчитываются непосредственно в сети. После экзамена подсчитываются среднее и стандартное отклонение баллов всех кандидатов по тестам. По всей Турции значения стандартного отклонения высоки по предметам, по которым у учащихся возникают наибольшие трудности (обычно математика). Это увеличивает возврат очков за каждую сетку, полученную на этом поле. После завершения этапов стандартного отклонения рассчитываются взвешенные стандартные баллы (ASP) каждого учащегося на основе курса.
\\n\\nКоэффициенты курса LGS
\\nКоэффициент (весовой коэффициент) каждого курса в ЛГС неодинаков. Баллы, набранные студентами курсов, определяются согласно их коэффициентам. Согласно действующему справочнику Министерства образования, коэффициенты курсов LGS следующие:
\\n- \\n
- Турецкий:4 Коэффициент \\n
- Математика:4 Коэффициент \\n
- Наука:4 Коэффициент \\n
- Т.Р. История революции и кемализма:1 коэффициент \\n
- Религиозная культура и нравственные знания:1 коэффициент \\n
- Иностранный язык (английский):1 коэффициент \\n
Как видно из таблицы, 1 чистый балл, полученный на тестах по турецкому языку, математике и естественным наукам, ровно в 4 раза превышает стоимость 1 чистого балла, полученного на курсах социального, религиозного или иностранного языка. Поэтому существует стратегическая необходимость сосредоточиться на этих трех основных курсах подготовки к экзаменам.
\\n\\nКак рассчитать общий балл LGS (MSP)?
\\nПосле расчета взвешенных стандартных баллов всех курсов эти баллы суммируются. Полученное общее значение преобразуется в шкалу, в которой наименьшее значение равно 100, а максимальное — 500. Студент, правильно ответивший на все 90 вопросов экзамена, получает 500 полных баллов и становится одним из чемпионов Турции. Наш инструмент расчета баллов LGS позволяет наиболее точно и реалистично прогнозировать баллы LGS, используя данные о стандартном отклонении за предыдущие годы и текущие коэффициенты MEB.
\\n\\nВажна ли оценка или процентиль в предпочтениях LGS?
\\nОдна из наиболее частых ошибок при размещении в LGS — это выбор, основанный только на баллах. В зависимости от уровня сложности экзамена студент, набравший 450 баллов, может в некоторые годы входить в 1% лучших, но может попасть в 3% в годы, когда экзамен легкий. Поскольку квоты средних школ ограничены, зачисление не осуществляется на основе превосходства в баллах.Общий процентильЭто сделано соответственно. По этой причине при создании списков школ в период отбора за основу следует брать процентили, а не базовые баллы школ.
\\n